ទស្សនវិស័យក្នុងគំនូរ
មេរៀននេះផ្តោតលើមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទស្សនវិស័យក្នុងការគូរ។ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកជាជំហាន ៗ អំពីរបៀបបង្កើតវត្ថុក្នុងទស្សនៈ។ មួយជំហានម្តងៗ ហើយមិនមែនដូចធម្មតាទេ ពួកគេបង្ហាញគំនូរដែលបានបញ្ចប់ជាមួយនឹងបន្ទាត់ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអង្គុយគិតថាតើវាជាអ្វី និងអ្វី។ ទស្សនវិស័យលីនេអ៊ែរក្នុងការគូរគឺជាចក្ខុវិស័យនៃវត្ថុមួយជាមួយនឹងភ្នែករបស់យើង i.e. យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាផ្លូវរថភ្លើងមើលទៅដូចអ្វី (រូបភាពខាងក្រោម) ផ្លូវរថភ្លើង និងផ្លូវរថភ្លើងស្ថិតនៅចម្ងាយដូចគ្នាពីគ្នាទៅវិញទៅមក។
ប៉ុន្តែនៅពេលដែលយើងឈរនៅកណ្តាលផ្លូវដែក ភ្នែកមនុស្សនឹងឃើញរូបភាពផ្សេងពីចម្ងាយដែលផ្លូវដែកចូលគ្នា។ នេះជារបៀបដែលយើងគួរគូរទស្សនៈក្នុងគំនូរ។
នេះគឺជាក្រាហ្វិករបស់យើង។ ចំណុចដែលផ្លូវរថភ្លើងមកប៉ះចំពីមុខយើង ចំណុចនេះគេហៅថា ចំណុចរលត់។ ចំនុចដែលបាត់គឺនៅលើបន្ទាត់ផ្តេក បន្ទាត់ផ្តេកគឺជាកម្រិតនៃភ្នែករបស់យើង។ ប្រសិនបើភ្នែករបស់យើងស្ថិតនៅត្រង់កន្លែងដែលអ្នកដេកនោះ នោះយើងនឹងឃើញតែម្ខាងនៃអ្នកដេក ហើយនោះជាវា។
នេះគឺជាការកសាងទស្សនវិស័យដោយប្រើចំណុចមួយ ហើយផ្នែកម្ខាងនៃវត្ថុគឺដោយផ្ទាល់នៅពីមុខយើង។ ដូច្នេះយើងអាចពណ៌នាពីរាងខុសៗគ្នា។ ក្នុងករណីដំបូងយើងឃើញចតុកោណកែងដោយគ្មានការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៅក្នុងទីពីរ - ការ៉េមួយ។ យើងគូរប្រវែងនៃវត្ថុដោយភ្នែកដោយការសង្កេតផ្ទាល់របស់យើងតាមបន្ទាត់នៃកាំរស្មី។ ក្នុងករណីទី XNUMX អាចមានសៀវភៅឬវត្ថុផ្សេងទៀតនៅក្នុងទីពីរ - រាងចតុកោណប៉ារ៉ាឡែលភីប (ចតុកោណក្នុងបរិមាណ) ។ ដើម្បីស្វែងរកផ្នែកដែលមើលមិនឃើញ អ្នកត្រូវគូរកាំរស្មីពីចំណុចដែលបាត់ទៅជ្រុងខាងក្រោមនៃការ៉េ បន្ទាប់មកបន្ថយបន្ទាត់ត្រង់ពីជ្រុងឆ្ងាយចុះក្រោម ហើយភ្ជាប់ចំនុចប្រសព្វជាមួយបន្ទាត់ត្រង់។ ហើយមុខខាងក្រោមនឹងទៅតាមកាំរស្មីដែលបានគូរ។
ដើម្បីគូរស៊ីឡាំងតាមទស្សនៈ ជាដំបូងអ្នកត្រូវស្វែងរកពាក់កណ្តាលនៃមូលដ្ឋាន សម្រាប់ការនេះ យើងគូរបន្ទាត់ត្រង់ពីជ្រុងមួយទៅជ្រុងមួយ ហើយបង្កើតរង្វង់មួយ។ ភ្ជាប់ជាមួយបន្ទាត់និងលុបផ្នែកដែលមើលមិនឃើញ។
ដូច្នេះ រូបខាងក្រោមបង្ហាញពីវត្ថុដែលដឹកនាំដោយភាគីម្ខាងដោយផ្ទាល់មករកយើង i.e. ដោយគ្មានការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ។ យើងបង្ហាញរូបភាពខាងលើនៅពេលយើងមើលទៅលើកណ្តាល - ត្រង់និងចុងក្រោយ (នៅខាងក្រោមបំផុត) - រូបរាងធ្លាក់ចុះ។ ចងចាំថាផ្នែកដែលខូចទ្រង់ទ្រាយដែលឆ្លងកាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងតាមកាំរស្មីត្រូវបានកំណត់ដោយភ្នែក។
ឧទាហរណ៍ នេះជារបៀបដែលយើងអាចពណ៌នាផ្ទះ ឬវត្ថុផ្សេងទៀតដែលនៅចំហៀង។
វាគឺជាយើងដែលបានពិចារណាលើការសាងសង់ទស្សនវិស័យនៅក្នុងគំនូរនៅពេលដែលផ្នែកម្ខាងមិនត្រូវបានបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយប៉ុន្តែតើយើងគួរធ្វើអ្វីប្រសិនបើវត្ថុឈរនៅក្រោមគែមនៅមុំខុសៗគ្នាចំពោះយើង។ សម្រាប់ការនេះ ការសាងសង់ទស្សនវិស័យដែលមានចំណុចរលាយពីរត្រូវបានប្រើ។
មើល ការ៉េគឺជាទស្សនៈមួយដោយគ្មានការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ ប៉ុន្តែឧទាហរណ៍ទីបីបង្ហាញពីជម្រើសនៃការដាក់វាជាមួយនឹងគែមយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនៅចំកណ្តាល។ យើងកំណត់កម្ពស់នៃការ៉េដោយបំពាន វាស់ផ្នែកដូចគ្នានៅឆ្ងាយ ទាំងនេះនឹងជាចំណុច A និង B ដែលបាត់។ ពីចំណុចទាំងនេះ យើងគូសបន្ទាត់ត្រង់ទៅចុងបន្ទាត់របស់យើង។ មើល, មុំគួរតែបង្កើត obtuse, i.e. ធំជាង 90 ដឺក្រេ ប្រសិនបើវាគឺ 90 ឬតិចជាងនេះ បន្ទាប់មកដកចេញលើសពីចំណុចដែលបាត់។ ទទឹងនៃភាគីដែលខូចទ្រង់ទ្រាយត្រូវបានកំណត់ដោយភ្នែក តាមរយៈការសង្កេត និងការយល់ឃើញតាមន័យធៀប។
នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួនទៀត ដែលឧទាហរណ៍ អាគារគឺមកពីមុំផ្សេងគ្នា។ នេះជាអ្វីដែលយើងបានពិចារណាលើទស្សនៈក្នុងរូបនេះ បើយើងមើលត្រង់ទៅមុខ។
ហើយបើយើងមើលចុះបន្តិច នោះយើងនឹងមានរូបភាពខុសគ្នាបន្តិច។ យើងត្រូវកំណត់កម្ពស់នៃការ៉េ និងចំនុចដែលបាត់ A និង B ពួកគេនឹងនៅចម្ងាយដូចគ្នាពីវត្ថុសម្រាប់ខ្ញុំ។ យើងគូរកាំរស្មីពីចំណុចទាំងនេះទៅកំពូលនិងបាតនៃបន្ទាត់។ ជាថ្មីម្តងទៀតយើងកំណត់ទទឹងនៃផ្នែកដែលខូចទ្រង់ទ្រាយដោយភ្នែកហើយពួកគេទៅតាមបណ្តោយធ្នឹម។ ដើម្បីបញ្ចប់គូប យើងត្រូវគូសបន្ទាត់បន្ថែមពីចំនុចដែលបាត់ទៅជ្រុងខាងលើឆ្វេង និងស្តាំនៃគូប។ បន្ទាប់មកជ្រើសរើសតួលេខដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងវគ្គសិក្សានេះនឹងជាកំពូលនៃគូប។
ឥឡូវនេះសូមមើលពីរបៀបគូរចតុកោណក្នុងបរិមាណពីមុំផ្សេង។ គោលការណ៍នៃការសាងសង់គឺដូចគ្នា។
ទស្សនវិស័យក្នុងគំនូរ ពេលសម្លឹងមើលវត្ថុ។ គោលការណ៍នៃការគូរគឺដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងអ្វីដែលបានពិពណ៌នាពីមុន។
មេរៀនទស្សនវិស័យបន្ថែមទៀតក្នុងការគូរ៖
1. ផ្លូវដែកជាមួយរថភ្លើង
2. បន្ទប់
3. ទីក្រុង
4. តារាង
5. ការបន្តមេរៀនមូលដ្ឋាន
សូមផ្ដល់យោបល់